家里的绩效管理小故事一，行隆咨询在绩效管理咨询“微咨询”也讲到过，我有一个朋友，已婚，跟她谈论起什么是管理的问题上，她总是表现得非常有兴趣。她说，我是三口之家，我跟丈夫还有一个女儿。她目前为家里做了一个账，每月的支出与收入都非常明细，而女儿目前6岁，尚未读书。她说，我目前把家里管理得很好，总的来说，我的目标其中一个是培养女儿在上学前，必须学会如何管理自己；

行隆咨询为湘计海盾讲解绩效管理

她说，也是跟我的个人对家里的卫生环境要求有关。她说，如果从小不培养这种观念，没有这种习惯，那么长大的时候，就变得不好。
她说，基本上，从仪态以及女儿小房间的布置等来教育女儿。接着她举了个例子，女儿的房间不大，但有从小为她买的玩具以及小图书等等，小孩子对物件有乱仍的习惯，以往都是丢了再买，买了再丢，浪费了不少钱，还要帮她收拾，因此，她从公司里学到了5S的现场管理知识运用到女儿房间的管理上，她说，现在，房间中每一个位置，我都跟她商量好，应该放什么，然后就用漂亮的木条写上物品的名称，这样可以告诉女儿以后如何放置玩具、图书之类的物品。
但刚开始，女儿不习惯，东西还是乱丢，我考虑了一下，觉得是应该用惩罚与奖励结合的方式来控制。她说，我现在跟女儿商量了一个计划，因为女儿上过幼稚园，评过大红花，我触发了灵感，用大红花的数量来激励女儿。刚开始，女儿还是非常乐意，但逐渐，她没有了信心，觉得我的大红花都是虚的，而且只有她自己一个拿得大红花，没有比较。
于是，我朋友又想出了一个方法，就是用累计的大红花可以转化为礼物的方式来奖励她女儿。在她的奖励清单里，写了一些奖励的方式：比如每星期5个大红花就代表一次的麦当劳；连续4次大红花就奖励一次肯德基（因为女儿比较喜欢吃）。这样一来，每一次评分的时候，她都拿出跟女儿一起制定的检查清单，认真检查每一次地方，然后告诉女儿，每一次要改进的地方。